4月2日上午

！碧镎衩衾蠋熓紫纫浴霸诘貓D上選擇出行最優(yōu)路線”為例，強(qiáng)調(diào)在職業(yè)發(fā)展初期做出合理、正確規(guī)劃的重要性。同時(shí)，通過(guò)后續(xù)多個(gè)實(shí)際案例的分享與專業(yè)分析，向同學(xué)們說(shuō)明“要有目標(biāo)并努力為此奮斗”、“學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃不能脫鉤”等要點(diǎn)。田振敏老師認(rèn)為，從個(gè)人的先天優(yōu)勢(shì)到后天選科、填寫志愿、選擇專業(yè)或者職業(yè)，是一條人生縱貫線。她借助“生涯幻游”幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)用直覺反映內(nèi)心真實(shí)想法，并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自我潛在價(jià)值觀與人生愿景。此外，田振敏還提到“進(jìn)行廣泛的、分層的、有重點(diǎn)的‘生涯人物訪談’”對(duì)同學(xué)們了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況至關(guān)重要。

在第二部分中

，田振敏用“能力－優(yōu)勢(shì)－核心競(jìng)爭(zhēng)力”金字塔